”千里马常有,而伯乐不常有。 “的意思和诗文出处和全诗内容
更新时间:2026-05-15 08:24:34 栏目: 诗词名句
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“千里马常有,而伯乐不常有”出自唐代文学家韩愈的杂文《马说》,以千里马比喻人才,伯乐比喻善于发现和任用人才的人,核心思想是人才固然常见,但能识别并给予其施展空间的“伯乐”却极为稀缺,深刻揭示了古代社会人才被埋没的普遍现象。这句名言诞生于韩愈初入仕途的失意时期(795-800年),当时他三次科举失利,多次上书求官未果,只能在地方幕府担任低级职务,文中“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”的悲叹,正是他对自身怀才不遇境遇的直接写照。
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见(xiàn),且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
祗(zhǐ):同“只”,仅仅;骈(pián)死:并列而死;槽枥(cáo lì):马槽。
食(sì)马者:喂马的人,“食”通“饲”;见(xiàn):通“现”,表现。
策之不以其道:用马鞭驱赶时不遵循千里马的特性;尽其材:充分发挥它的才能。
韩愈在文中构建了三重矛盾:
存在与认知的矛盾:千里马客观存在,但因“食马者”无知而被当作凡马;
能力与条件的矛盾:千里马需“一食或尽粟一石”的特殊喂养,却因饲养不当导致“才美不外见”;
主观与客观的矛盾:当权者高喊“天下无马”,实则是自身缺乏识才之明。
这种层层递进的论证,使文章超越了个人牢骚,成为对整个社会人才机制的批判。正如后人评价:“韩愈借千里马之悲,实则拷问‘执策者’——那些手握权力却闭目塞听的统治者”。作为唐代古文运动的领袖,韩愈以散文化的笔法打破六朝骈文桎梏,全文仅151字,却用“伯乐-千里马-食马者”的寓言结构,将抽象的人才问题具象化,实现了“文以载道”的文学主张。
这句名言自诞生后便成为中国文化中“人才困境”的代名词。从宋代欧阳修感叹“非才之难,所以自用者实难”,到当代职场中“怀才不遇”的共鸣,其内核始终未变:社会不仅需要“千里马”的天赋,更需要“伯乐”的眼光与制度保障。值得玩味的是,不同时代对“伯乐”的理解逐渐拓展——从传统的“明君贤臣”模式,演变为现代社会对教育体系、用人机制、职场环境的综合期待。正如学者所言:“真正的伯乐,不仅是发现天才的‘相马者’,更是能创造让人才脱颖而出环境的‘育马者’”。
今天重读《马说》,“其真无马邪?其真不知马也”的叩问依然振聋发聩:当我们抱怨“千里马难寻”时,是否也该反思自己是否具备“伯乐”的胸襟与见识?这或许正是韩愈在千年之前留给我们的最珍贵启示。
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