1、心相宜，抹平年龄鸿沟；手相牵，绽放两代真情。
2、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。
3、对小孩子来说，范例之重要超乎批评。
4、自己好好学习，学问学文不会就问，长大后孝顺父母。
5、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
6、如果您的孩子不喜欢自己，是因为您对他缺少接纳。认可和尊重。
7、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之
8、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
9、人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。
10、因为要想写得精彩，就必须活得精彩。做得精彩。
11、用显微镜看一滴水，它是一个大世界；用发展眼光看一个孩子，他将是一个天才！
12、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。
13、没有天生的奇才，只有奋斗的人才。
14、怎能从甜东西的种子长出来？在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。
15、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
16、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
17、用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。
18、牵手游戏亲爱为本，交流沟通明白是宝。
19、精神虐待是对孩子自尊。自信心全面的摧残。
20、你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲，推动世界的手是摇摇篮的手。
21、父母是孩子的启蒙老师，孩子是父母的终身教材。
22、运动贵有恒，饮食贵有节。
23、穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。
24、亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路；亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。
25、教育孩子，从点滴小事入手，培养孩子最美的心灵。
26、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
27、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。
28、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
29、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。
30、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
31、要使大家充分认识，关心下一代。关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。
32、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
33、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。
34、用父母的爱心点燃孩子的爱心，爱自我，爱他人，爱世界，爱生活！
35、我要和父母共同学习共同进步，构建和谐美满的家庭和未来。
36、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
37、父母要逐渐培养孩子独立思考。独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
38、士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不成人，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。
39、将整个爱心献给孩子，将完美德行传给孩子。
40、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。
41、不好等到该教育孩子的时候，才匆匆去喂养灌输，应在平常生活中潜移默化的去影响感染教育孩子。
42、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
43、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
44、时间如同生命，错过了不会再有。学习也一样，错过了也不会再有。
45、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响。
46、应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对社会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。
47、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。
48、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
49、浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自我的路，终归得自我走。
50、铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是恨铁不成钢造成的。
51、天赋如同自然花木，要用来修剪。
52、父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
53、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
54、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
55、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
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